2分鐘,廣西這名教師救下一條命!這個技藝起了要害功效→
最近,
在南寧外國語學(xué)校,
一名學(xué)生忽然暈倒,
教師、學(xué)生們配合,
完結(jié)教科書般的搶救。
當天下午第九節(jié)課后,初一年級一名學(xué)生突發(fā)重病,昏倒暈倒得到思想,當堂教師李思茵發(fā)掘后第一時間向同事告急并匯報年級,葉子坤教師接到電話后立刻達到現(xiàn)場,對學(xué)生進行觀測,在任意呼喚都沒有反應(yīng)后,葉教師立刻讓其余教師撥打120,同時向校醫(yī)匯報、有序疏散學(xué)生,并通告學(xué)生家長。
葉子坤教師通過電話近程與120對話,進行現(xiàn)場施救,對學(xué)生進行了心肺復(fù)蘇急救,大約兩分鐘后學(xué)生修復(fù)了心跳特點。隨后醫(yī)師趕到現(xiàn)場,將學(xué)生送往醫(yī)院。
據(jù)了解,當晚11時該名學(xué)生已然擺脫生命風(fēng)險,據(jù)家長反映,孩子已然修復(fù)常態(tài),正在療養(yǎng)調(diào)節(jié)。
向參加這場特殊營救的
教師和學(xué)友們點贊!
學(xué)習(xí)搶救常識
捉住“黃金4分鐘”解救生命
資料顯現(xiàn),心臟驟停超越4分鐘
腦組織會產(chǎn)生永久性侵害
超越10分鐘就會腦滅亡
一組圖教你準確進行
CPR(心肺復(fù)蘇)和應(yīng)用AED↓↓↓
來歷: 南寧晚報